李金華
學(xué)術(shù)期刊是有精神、有生命的,賦予期刊精神、生命的是期刊編輯,其中主編是關(guān)鍵、是核心。主編是期刊的靈魂,有什么樣的主編就有什么樣的期刊,撇開期刊主辦單位等外在因素,一個期刊主編的胸襟、眼界、學(xué)識、品行相當(dāng)程度上決定了期刊的品位、高度。一本優(yōu)秀的期刊離不開一個優(yōu)秀的主編,一個優(yōu)秀的主編則需要有至尚至美的修養(yǎng),練就大德、大學(xué)、大義,以此成就期刊的榮耀。
“大德”,即厚德,心胸寬廣,重公輕私,以德澤育人潤物,此謂主編的大德。一本學(xué)術(shù)期刊,尤其是重要學(xué)術(shù)期刊通常是某個學(xué)科甚至某個門類學(xué)科的一面旗幟,其刊文范式、刊文水平、刊文取向,很大程度上影響著一個學(xué)科的發(fā)展方向,而這直接有賴于主編的選稿用稿和辦刊思想。一個學(xué)者執(zhí)掌一本期刊,某種程度上就占據(jù)了一個學(xué)科的高地,擁有了一定的學(xué)術(shù)話語權(quán)。選什么樣的題,用什么樣的稿,刊什么樣的文,主編起著關(guān)鍵性的作用。對待不同類型、不同作者的文章,主編能否仁義敦厚、不存偏見,能否虛懷若谷、不慮得失,這是對其德行操守的現(xiàn)實考驗。之所以將主編的慣常性工作推至道德層面考量,是因為選稿用稿帶有很大的個人主觀意識,個人的道德素養(yǎng)在潛意識中深刻地影響著主編對稿件的甄別和研判。
大德要求主編有至善的德行、若水的境界,能褒人之長、容人之短,能揚(yáng)人之美、隱人之過。主編的大德也體現(xiàn)為謙遜的品格、含蓄的行事、睿智的思維、儒雅的風(fēng)度。主編的大德還體現(xiàn)為學(xué)者的風(fēng)骨、文人的節(jié)操,能平等對待每一位作者,充分珍視每一篇文章;尊崇大家名家,但不迷信盲從;提攜后輩新學(xué),但不失理棄節(jié);能海納百川、從善如流。
上善若水,德行天下;有德者興,盛德者強(qiáng)。道德作為根植于人內(nèi)心的修為和涵養(yǎng),深刻地影響著人的活動;作為一種心境、心識,道德摸不著、看不見,但由內(nèi)心驅(qū)使的自覺自愿的行為,處處刻畫著道德的印記。立德不易、守德艱難,現(xiàn)實中,捍衛(wèi)道德還需要支出成本、付出代價,有時甚至是巨大代價。古今中外,不乏修書立志的大賢大儒為道德、信仰守節(jié)獻(xiàn)身的范例。學(xué)術(shù)期刊主編的工作與修書立志、立言立德是異曲同工、殊途同歸的,一個主編要不為權(quán)使、不為利惑、不為計謀,能堅持真理、保持節(jié)操、持守寧靜,沒有堅定的道德信念支撐是難以做到的。
“大學(xué)”,也即博學(xué),知識淵博,功底深厚,思維敏捷,眼光獨(dú)到,此謂主編的大學(xué)。一個期刊主編選稿閱稿,要接觸到各種不同內(nèi)容、不同類型、不同方向的文章,品鑒一篇文章的首要標(biāo)準(zhǔn)是什么?什么樣的文章好,好在哪里?什么樣的文章差,差在何處?什么樣的論題有價值?什么樣的論題無意義?怎樣判斷文章的選題?如何認(rèn)識文章的結(jié)構(gòu)?怎樣理解作者的行文邏輯?這是選稿用稿的根本要件,對這些問題的認(rèn)知可能見仁見智,但一位優(yōu)秀的期刊主編應(yīng)有自己的主見和獨(dú)到的判斷準(zhǔn)則。如果沒有良好的知識結(jié)構(gòu)、精深的學(xué)術(shù)造詣和高度敏銳的學(xué)術(shù)判斷力,是無法對上述問題做出精準(zhǔn)決斷的,結(jié)果只能人云亦云,遑論追蹤學(xué)科前沿,把握學(xué)術(shù)發(fā)展方向。
大學(xué),要求主編思想開放,樂于接受新觀點(diǎn)、新知識,既學(xué)貫中西、博聞強(qiáng)識,又慎思明辨、通權(quán)達(dá)變;既文理兼曉、通融通識,又篤行致遠(yuǎn)、術(shù)業(yè)專攻;大學(xué)也要求主編思維活躍、目光敏銳,不自負(fù)、不自閉,有獨(dú)立的思考、獨(dú)到的見解,能準(zhǔn)確把握事物的本質(zhì),清楚洞悉現(xiàn)象的邏輯,不以力勝,而以理達(dá)。大學(xué)也是一種謙虛的態(tài)度,要求主編關(guān)注社會、熱愛知識,知不足、知不如,永不停歇地學(xué)習(xí),永不終止地求索。大學(xué)是對主編的要求和鞭策,也是主編自省自思自我發(fā)展的希冀。博學(xué)而不窮,敏學(xué)而不倦,期刊主編審稿、用稿,是一個工作的過程,也是一個不斷學(xué)習(xí)、不斷積累的過程。以自己的學(xué)識、眼光品鑒文章,在品鑒佳作美文的過程中不斷豐富自己的知識,提高自己的學(xué)養(yǎng),日漸精進(jìn),相得益彰,這是期刊主編一種至善至美的境界。
“大義”,也即正道,是天下合宜之理、通行之路,是內(nèi)涵十分豐富的道德范疇。對期刊主編而言,“義”體現(xiàn)為正直和擔(dān)當(dāng)。期刊主編的工作中,會碰上各種各樣的作者,面對各色各類的文章,正直公義,光明磊落,不帶門戶之見,不存狹隘之心,這是主編的“義”;慧眼獨(dú)具,力排眾議,敢于拍板,勇于承責(zé),有悲天憫人的情懷,有正氣凜然的風(fēng)骨,這是主編的“義”;珍視作者的心血和汗水,體味作者的辛苦付出,對每一篇文章心存謙恭和審慎,對每一位作者不帶傲慢與偏見,這是主編的“義”;尊重各種學(xué)術(shù)思想,接納各種學(xué)術(shù)風(fēng)格,包容各類學(xué)術(shù)觀點(diǎn),對一切言之有理、持之有故、解決問題、充滿智慧、富于思想的佳作美文深懷敬意,而不論其出自何人手筆,對一切熱情友善、執(zhí)著堅毅、理性公義的作者心存感激,而不論其何種身份,這也是主編的“義”。義是主編的良知,義是主編的勇氣,義是主編的擔(dān)當(dāng)。
大義要求主編公正合宜,不偏不倚,能客觀認(rèn)真對待每一篇文章,對文章的主題、邏輯、觀點(diǎn)、思想不帶成見、不帶歧視,服從真理、服從事實;能友善平等地對待每一位作者,尊重相信每一位作者的勞動創(chuàng)造,樂于聽取作者的申辯解析,以平和的心緒、謙恭的態(tài)度,與作者進(jìn)行平等的溝通交流,能坐得下、談得來、展得開。大義也要求主編不媚上媚俗,不曲學(xué)阿世,對小輩后學(xué)的作品能給予和名家大家同等的敬重。學(xué)問有大小、文章有優(yōu)劣,但作者無大小、人格無尊卑,主編的眼中只能是學(xué)術(shù)、只能是事實、只能是真理。大義還要求主編尊重個人、善于合作,始終持有堅定的價值取向、強(qiáng)烈的危機(jī)意識、不竭的奮斗精神,終生不斷地學(xué)習(xí),永無止境地創(chuàng)新。
大德是宅心仁厚的包容,大學(xué)是慧眼識珠的本事,大義是公正無私的擔(dān)當(dāng)。大德、大學(xué)、大義的修養(yǎng)來自主編與生俱有的善根慧質(zhì)、天性秉賦,來自主編審稿閱稿的長期修煉、苦心磨礪,也來自主編平凡工作中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的經(jīng)驗積累。只有歷經(jīng)長期的編輯實踐,主編才能更深刻地理解作者和文章,仁德公義才能得到升華,眼界學(xué)識才能得到拓展。一個期刊的主編,一個辦刊人,工作平凡而又普通,但同樣肩負(fù)著責(zé)任和使命,一樣需要公平、正義、良知和情懷。辦刊立學(xué),先需要立德,唯有立德,才可能有所為有所不為,才會心存敬畏,行為審慎,這應(yīng)是當(dāng)代學(xué)人珍貴的德行操守。
科學(xué)研究是對真理的不懈追求、對客觀事實的不斷探索??茖W(xué)研究需要科學(xué)精神,也需要人文精神。無論是自然科學(xué)還是社會科學(xué),真正的學(xué)術(shù)研究都是利他的、非功利的,學(xué)者的研究只有充滿人文精神,與社會實踐、人類利益完美結(jié)合,才稱得上是真正的科學(xué)研究。沒有科學(xué)精神的注入,人文精神只能陷入虛空和妄談;沒有人類普遍的自我關(guān)懷,失去了人文精神的引導(dǎo),科學(xué)研究只能落入工具理性和功利主義的泥淖。學(xué)術(shù)期刊傳播的是科學(xué)成果,體現(xiàn)的是文化文明,彰顯的是思想精神,也是利他的、非功利的,故而學(xué)術(shù)期刊主編的工作理應(yīng)是一項蘊(yùn)含科學(xué)精神和人文精神的活動,一個優(yōu)秀的主編當(dāng)志在做大學(xué)問、出大思想,成為學(xué)問家、思想家,修身養(yǎng)性,才可能讓自己主編的期刊富有高貴的靈魂、不朽的精神,得享生命的氣息;才能貼近作者、立德立言;才能辦出大刊、辦出名刊,這是崇高科學(xué)精神和人文精神的要求,也應(yīng)是一位優(yōu)秀期刊主編的終極追求。
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