2018年包頭博物館第十五期暑期“小小講解員”培訓班圓滿落幕

    包頭博物館利用博物館資源，充分發(fā)揮博物館社會教育功能，擴寬青少年的教育途徑，在暑假期間開展了第十五期“小小講解員”培訓活動。

“小小講解員”培訓班

    “小小講解員”培訓班是包頭博物館創(chuàng)辦的社教品牌活動之一。今年暑假期間舉辦的“小小講解員”培訓班的培訓課程主要圍繞包頭博物館展廳知識、互動模擬考古、發(fā)聲方法、語言表達、講解禮儀、講解員基本素質和講解技巧等方面展開。授課老師由館內經驗豐富的講解員擔任，根據(jù)每一位孩子的面試結果，按照他們的年齡及接受能力制定出相應的培訓方案，并在培訓期內對所有的學員進行分段式訓練與考核，使孩子們能夠更好、更深入地學習講解技巧，掌握歷史知識，培養(yǎng)獨立講解的能力。

小講解員接受培訓

    經過一段時間的培訓，在各位老師盡職盡責、悉心教導下，孩子們不斷地在講解實踐中磨練心智、提升自我，從開始的害羞與膽怯到后來的熟練與從容。他們每天最快樂的事情就是講解之后，得到觀眾給予的感謝與贊許，留言冊上的觀眾評語對他們的講解是極大的肯定，一本本留言冊也成為這個夏天最珍貴的紀念冊。

小講解員進行實地講解

    包頭博物館的小講解員們通過自己的努力和付出，在培訓尾聲時迎來了屬于自己的結業(yè)典禮。結業(yè)儀式上，小學員們在展廳內向老師和觀眾進行實地講解匯報。家長們都為孩子們的成長感到非常欣慰，現(xiàn)場的觀眾更是贊不絕口，稱以后也要讓自己的孩子來包頭博物館鍛煉。

小講解員迎來結業(yè)典禮

    包頭博物館的“小小講解員”培訓班從未成年人的角度出發(fā)，培養(yǎng)他們“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，在寓教于樂中了解我市歷史，宣傳我市歷史文化。通過傳統(tǒng)教育和社會實踐相結合的方式，增強他們的口語表達能力和邏輯思維能力，讓博物館真正成為青少年的第二課堂。（來源：內蒙古包頭博物館，學會部實習生張麗娜整理）